Вариант № 7113

ВПР 2022 год по биологии 8 класс. Вариант 11.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 0:45:00
1
Тип 1 № 514
i
Развернуть

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на рука с трав­мой. Ука­жи­те тип трав­мы.

 

1)  от­кры­тый пе­ре­лом

2)  вывих

3)  тре­щи­на кости

4)  за­кры­тый пе­ре­лом


Ответ:

2
Тип 2 № 515
i
Развернуть

Все при­ведённые ниже тер­ми­ны (по­ня­тия), кроме двух, ис­поль­зу­ют для опи­са­ния пер­вой по­мо­щи при дан­ной трав­ме. Опре­де­ли­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  вправ­ле­ние су­ста­ва

2)  тёплый ком­пресс

3)  обез­бо­ли­ва­ю­щее сред­ство

4)  покой

5)  грел­ка со льдом


Ответ:

3
Тип 3.1 № 516
i

Изу­чи­те гра­фик за­ви­си­мо­сти ис­поль­зо­ва­ния ор­га­низ­мом че­ло­ве­ка энер­гии жира от про­дол­жи­тель­но­сти фи­зи­че­ский на­груз­ки (по оси х от­ло­же­на про­дол­жи­тель­ность фи­зи­че­ской на­груз­ки (мин.), а по оси у  — доля энер­гии жира от дру­гих ис­точ­ни­ков энер­гии в клет­ке (%)). Какие два из при­ведённых ниже опи­са­ний ха­рак­те­ри­зу­ют дан­ную за­ви­си­мость в ука­зан­ном диа­па­зо­не про­дол­жи­тель­но­сти фи­зи­че­ской на­груз­ки?

Доля ис­поль­зо­ва­ния энер­гии жира во время фи­зи­че­ской на­груз­ки

 

1)  по­сто­ян­на с 5-й по 15-ю ми­ну­ту на­блю­де­ния

2)  за­ви­сит от ком­плек­ции че­ло­ве­ка

3)  рав­но­мер­но уве­ли­чи­ва­ет­ся с 30-й по 35-ю ми­ну­ту на­блю­де­ния

4)  ко­леб­лет­ся в ин­тер­ва­ле 50–90%

5)  уве­ли­чи­ва­ет­ся на всём про­тя­же­нии тре­ни­ров­ки


Ответ:

4
Тип 3.2 № 517
i

Какие ве­ще­ства, кроме жира, могут быть ис­точ­ни­ком энер­гии во время фи­зи­че­ской на­груз­ки че­ло­ве­ка? Ука­жи­те одно из ве­ществ. На какой ми­ну­те фи­зи­че­ской на­груз­ки в ходе на­блю­де­ния доля ис­поль­зо­ва­ния жира в ка­че­стве ис­точ­ни­ка энер­гии до­стиг­нет 100%?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 4.1 № 518
i
Развернуть

Ка­ки­ми бук­ва­ми обо­зна­че­ны изоб­ра­же­ния сер­деч­ной по­пе­реч­но­по­ло­са­той мы­шеч­ной ткани?


Ответ:

6
Тип 4.2 № 519
i
Развернуть

Какая осо­бен­ность стро­е­ния кле­ток ске­лет­ной по­пе­реч­но­по­ло­са­той мы­шеч­ной ткани от­ли­ча­ет её от сер­деч­ной по­пе­реч­но­по­ло­са­той мы­шеч­ной ткани? По­яс­ни­те, как это от­ра­жа­ет­ся на ско­ро­сти со­кра­ще­ния ткани в срав­не­нии с сер­деч­ной по­пе­реч­но­по­ло­са­той мы­шеч­ной тка­нью.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 5.1 № 520
i
Развернуть

Какое по­ня­тие сле­ду­ет впи­сать на место про­пус­ка в этой таб­ли­це?

 

1)  хра­не­ние ДНК

2)  син­тез АТФ

3)  транс­порт ве­ществ

4)  био­син­тез белка


Ответ:

8
Тип 5.2 № 521
i
Развернуть

Какую кле­точ­ную струк­ту­ру, со­дер­жа­щую на­след­ствен­ную ин­фор­ма­цию клет­ки и ор­га­низ­ма, окру­жа­ет двой­ная мем­бра­на с по­ра­ми? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.


Ответ:

9
Тип 6.1 № 522
i
Развернуть

Как на­зы­ва­ет­ся орган че­ло­ве­ка, обо­зна­чен­ный на ри­сун­ке бук­вой А?

 

1)  спин­но­моз­го­вой нерв

2)  спин­ной мозг

3)  ар­те­рия

4)  по­зво­нок


Ответ:

10
Тип 6.2 № 523
i
Развернуть

Ука­жи­те функ­цию, ко­то­рую вы­пол­ня­ет дан­ный орган. В со­став какой си­сте­мы ор­га­нов он вхо­дит?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип 7.1 № 524
i
Развернуть

Вы­бе­ри­те две верно обо­зна­чен­ные под­пи­си к ри­сун­ку. За­пи­ши­те в от­ве­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  слу­хо­вой про­ход

2)  ба­ра­бан­ная пе­ре­пон­ка

3)  по­лу­круж­ные ка­на­лы

4)  но­со­глот­ка

5)  ба­ра­бан­ная пе­ре­пон­ка


Ответ:

12
Тип 7.2 № 525
i
Развернуть

Ука­жи­те осо­бен­ность стро­е­ния ба­ра­бан­ной пе­ре­пон­ки. Какую функ­цию она вы­пол­ня­ет?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 8.1 № 526
i

Рас­ставь­те в по­ряд­ке со­под­чи­не­ния ука­зан­ные струк­ту­ры, на­чи­ная с наи­боль­шей. За­пи­ши­те в от­ве­те по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

 

1)  левое лёгкое

2)  ды­ха­тель­ная си­сте­ма

3)  аль­ве­о­ла

4)  од­но­слой­ный эпи­те­лий

5)  ниж­няя доля


Ответ:

14
Тип 8.2 № 527
i

В каком от­де­ле го­лов­но­го мозга рас­по­ла­га­ет­ся центр без­услов­но-ре­флек­тор­ной ре­гу­ля­ции ды­ха­ния? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.


Ответ:

15
Тип 9.1 № 528
i
Развернуть

Ре­ко­мен­ду­е­мая су­точ­ная норма по жирам пищи для 13-лет­ней Зем­фи­ры

 

1)  не долж­на пре­вы­шать 70 г

2)  на­хо­дит­ся в ин­тер­ва­ле 81–89 г

3)  не долж­на пре­вы­шать 80 г

4)  со­став­ля­ет 349 г


Ответ:

16
Тип 9.2 № 529
i
Развернуть

Рас­счи­тай­те ре­ко­мен­ду­е­мую ка­ло­рий­ность обеда Зем­фи­ры, если она пи­та­ет­ся 4 раза в день.


Ответ:

17
Тип 9.3 № 530
i
Развернуть

В обеде Зем­фи­ры, ко­то­рый она пол­но­стью съела, со­дер­жа­лось 1430 ккал. Какой вывод о со­от­вет­ствии по­лу­чен­но­го Зем­фи­рой за обе­дом ко­ли­че­ства ки­ло­ка­ло­рий ре­ко­мен­ду­е­мой обе­ден­ной норме можно сде­лать? При­ве­ди­те ар­гу­мент.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

18
Тип 10.1 № 531
i

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ло­же­нии че­ло­ве­ка в си­сте­ме живой при­ро­ды?

 

А.  Че­ло­ве­ка от­но­сят к типу Хор­до­вые, клас­су По­зво­ноч­ные. Б.  При­зна­ком при­над­леж­но­сти че­ло­ве­ка к от­ря­ду При­ма­ты яв­ля­ет­ся на­ли­чие диа­фраг­мы.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны


Ответ:

19
Тип 10.2 № 532
i

Ука­жи­те одну из осо­бен­но­стей че­ло­ве­ка как со­ци­аль­но­го су­ще­ства.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.