Вариант № 35438

ВПР 2024 год по биологии 8 класс. Вариант 5.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 0:45:00
1
Развернуть

На фо­то­гра­фии изоб­ражён при­бор, ко­то­рый на­зы­ва­ет­ся

 

1)  весы

2)  то­но­метр

3)  спи­ро­метр

4)  фо­нен­до­скоп (сте­то­скоп)


Ответ:

2
Тип 2 № 992
i
Развернуть

Все при­ведённые ниже тер­ми­ны (по­ня­тия), кроме двух, ис­поль­зу­ют для опи­са­ния по­ка­за­ний для его ре­гу­ляр­но­го при­ме­не­ния. Опре­де­ли­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны..

 

1)  ги­пер­то­ния

2)  дли­тель­ный стресс

3)  кро­во­то­чи­вость дёсен

4)  па­то­ло­гия серд­ца

5)  рахит


Ответ:

3
Тип 3.1 № 993
i

Изу­чи­те диа­грам­му со­от­но­ше­ния групп хи­ми­че­ских ве­ществ в ко­стях по­жи­ло­го че­ло­ве­ка. Какие два из при­ведённых ниже опи­са­ний от­ра­жа­ют со­дер­жа­щу­ю­ся в диа­грам­ме ин­фор­ма­цию?

В хи­ми­че­ском со­ста­ве ко­стей по­жи­ло­го че­ло­ве­ка

 

1)  воды вдвое мень­ше, чем ор­га­ни­че­ских ве­ществ

2)  не­ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства со­став­ля­ют более 60%

3)  боль­шая часть ор­га­ни­че­ских ве­ществ рас­тво­ри­ма в воде

4)  на долю ор­га­ни­че­ских ве­ществ при­хо­дит­ся 15–20%

5)  доля ор­га­ни­че­ских ве­ществ может быть равна доле воды


Ответ:

4
Тип 3.2 № 994
i

Какое свой­ство ко­стям че­ло­ве­ка при­да­ют не­ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства и ка­ко­во его зна­че­ние?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 4.1 № 995
i
Развернуть

Ка­ки­ми бук­ва­ми обо­зна­че­ны изоб­ра­же­ния глад­кой мы­шеч­ной ткани?


Ответ:

6
Тип 4.2 № 996
i
Развернуть

Какая осо­бен­ность стро­е­ния кле­ток глад­кой мы­шеч­ной ткани от­ли­ча­ет её от по­пе­реч­но­по­ло­са­той мы­шеч­ной ткани? По­яс­ни­те, как это от­ра­жа­ет­ся на на­прав­ле­нии со­кра­ще­ния ткани.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 5.1 № 997
i
Развернуть

Какое по­ня­тие сле­ду­ет впи­сать на место про­пус­ка в этой таб­ли­це?

 

1)  син­тез АТФ

2)  био­син­тез белка

3)  внут­ри­кле­точ­ное пи­ще­ва­ре­ние

4)  упа­ков­ка ве­ществ


Ответ:

8
Тип 5.2 № 998
i
Развернуть

Какая ор­га­нел­ла спо­соб­на об­ра­зо­вы­вать ли­зо­со­мы? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.


Ответ:

9
Тип 6.1 № 999
i
Развернуть

Как на­зы­ва­ет­ся орган че­ло­ве­ка, обо­зна­чен­ный на ри­сун­ке бук­вой А?

 

1)  почка

2)  яич­ник

3)  се­мен­ник

4)  над­по­чеч­ник


Ответ:

10
Тип 6.2 № 1000
i
Развернуть

Ука­жи­те одну из функ­ций, ко­то­рую вы­пол­ня­ет дан­ный орган. В со­став какой си­сте­мы ор­га­нов он вхо­дит?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Развернуть

Вы­бе­ри­те две верно обо­зна­чен­ные под­пи­си к ри­сун­ку. За­пи­ши­те в от­ве­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  по­чеч­ная ар­те­рия

2)  по­чеч­ная вена

3)  ка­пил­ляр­ный клу­бо­чек

4)  ка­пил­ляр­ная сеть

5)  со­би­ра­тель­ная тру­боч­ка


Ответ:

12
Тип 7.2 № 1002
i
Развернуть

В чём осо­бен­ность стро­е­ния со­би­ра­тель­ной тру­боч­ки? Какую функ­цию она вы­пол­ня­ет?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 8.1 № 1003
i

Рас­ставь­те в по­ряд­ке со­под­чи­не­ния ука­зан­ные струк­ту­ры, на­чи­ная с наи­боль­шей. За­пи­ши­те в от­ве­те по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

 

1)  вы­де­ли­тель­ная си­сте­ма

2)  нефрон

3)  почка

4)  двух­слой­ная кап­су­ла

5)  кор­ко­вый слой


Ответ:

14
Тип 8.2 № 1004
i

Какой про­цесс про­те­ка­ет в двух­слой­ной кап­су­ле? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.


Ответ:

15
Тип 9.1 № 1005
i
Развернуть

Ре­ко­мен­ду­е­мая су­точ­ная норма ка­ло­рий­но­сти пищи для 17-лет­ней Инны

 

1)  со­став­ля­ет 1800 ккал

2)  на­хо­дит­ся в ин­тер­ва­ле 2400–2600 ккал

3)  не­мно­го пре­вы­ша­ет 2000 ккал

4)  не долж­на пре­вы­шать 2700 ккал


Ответ:

16
Тип 9.2 № 1006
i
Развернуть

Рас­счи­тай­те ре­ко­мен­ду­е­мую ка­ло­рий­ность вто­ро­го зав­тра­ка Инны, если она пи­та­ет­ся 4 раза в день.


Ответ:

17
Тип 9.3 № 1007
i
Развернуть

Во вто­ром зав­тра­ке Инны, ко­то­рый она пол­но­стью съела, со­дер­жа­лось 486 ккал. Какой вывод о со­от­вет­ствии по­лу­чен­но­го Инной за вто­рым зав­тра­ком ко­ли­че­ства ки­ло­ка­ло­рий ре­ко­мен­ду­е­мой норме вто­ро­го зав­тра­ка можно сде­лать? При­ве­ди­те ар­гу­мент.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

18
Тип 10.1 № 1008
i

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ло­же­нии че­ло­ве­ка в си­сте­ме живой при­ро­ды?

 

А.  Че­ло­ве­ка от­но­сят к цар­ству Люди, типу Че­ло­ве­ко­об­раз­ные.

Б.  При­зна­ком при­над­леж­но­сти че­ло­ве­ка к клас­су Мле­ко­пи­та­ю­щие яв­ля­ет­ся на­ли­чие семи по­звон­ков в шей­ном от­де­ле по­зво­ноч­ни­ка.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны


Ответ:

19
Тип 10.2 № 1009
i

Ука­жи­те одну из осо­бен­но­стей че­ло­ве­ка как со­ци­аль­но­го су­ще­ства.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.