ВПР 2023 год по биологии 8 класс. Вариант 4.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 0:45:00 |
На рисунке отражено заболевание, которое называется
1) гастрит
2) дистрофия
3) цинга
4) кариес
Ответ:
Все приведённые ниже термины (понятия), кроме двух, используют для описания причин данного заболевания. Определите два термина, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) избыточный вес
2) гигиена
3) гипертония
4) зубная эмаль
5) твёрдая пища
Ответ:
Изучите график зависимости скорости движения крови по сосудам от видов сосудов и просвета сосудистого русла (по оси х отложены виды сосудов, расположенные по ходу кровяного русла (названия), а по оси у — скорость движения крови (см/с)). Какие два из приведённых ниже описаний характеризуют данную зависимость в указанных видах сосудов?
Скорость движения крови по сосудам
1) не изменяется по ходу кровяного русла
2) зависит от времени суток
3) возрастает по мере перемещения из капилляров в вены
4) колеблется в пределах 0,5–20 см/с
5) минимальна в капиллярах
Ответ:
Какова зависимость изменения скорости движения крови в сосудах от просвета сосудистого русла? Какова максимальная скорость движения крови в последнем виде сосудов кровяного русла?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Ответ:
Укажите название органа покровной системы человека, в состав которого входит эпителиальная ткань. Поясните, какую функцию выполняет эпителиальная ткань в этом органе.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) фотосинтез
2) образование веретена деления
3) формирование лизосом
4) деление цитоплазмы на отсеки
Ответ:
Каково полное название органеллы, обозначаемой аббревиатурой ЭПС? Ответ дайте в именительном падеже.
Ответ:
Как называется орган человека, обозначенный на рисунке буквой А?
1) гипоталамус
2) мозолистое тело
3) висок
4) гипофиз
Ответ:
Укажите одну из функций, которую выполняет данный орган. В состав какой системы органов он входит?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выберите две верно обозначенные подписи к рисунку. Запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.
1) большое полушарие
2) мозжечок
3) спинной мозг
4) продолговатый мозг
5) промежуточный мозг
Ответ:
В чём особенность строения больших полушарий? Какую функцию они выполняют?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Расставьте в порядке соподчинения указанные структуры, начиная с наибольшей. Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.
1) ротовая полость
2) пищеварительная система
3) дентин
4) зуб
5) пищеварительный канал
Ответ:
Как называют часть зуба, покрытую эмалью? Ответ дайте в именительном падеже.
Ответ:
Рекомендуемая суточная норма калорийности пищи для 6-летнего Глеба
1) составляет 1800 ккал
2) находится в интервале 2400–2700 ккал
3) немного превышает 2000 ккал
4) не должна быть меньше 2100 ккал
Ответ:
Рассчитайте рекомендуемую калорийность второго завтрака Глеба, если он питается 4 раза в день.
Ответ:
Во втором завтраке Глеба, который он полностью съел, содержалось 324 ккал. Какой вывод о соответствии полученного Глебом за вторым завтраком количества килокалорий рекомендуемой норме второго завтрака можно сделать? Приведите аргумент.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Верны ли следующие суждения о положении человека в системе живой природы?
А. Человека относят к классу Хордовые, семейству Человекообразные. Б. Признаком принадлежности человека к классу Млекопитающие является наличие диафрагмы.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны
Ответ:
Укажите один из признаков строения конечностей современного человека, связанный с прямохождением.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.