Вариант № 54279

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 0:45:00
1
Тип 1 № 38
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­но за­бо­ле­ва­ние, ко­то­рое на­зы­ва­ет­ся

 

1)  лор­доз

2)  ско­ли­оз

3)  кифоз

4)  су­ту­лость


Ответ:

2
Тип 2 № 39
i

Все при­ведённые ниже тер­ми­ны (по­ня­тия), кроме двух, ис­поль­зу­ют для опи­са­ния при­чин дан­но­го за­бо­ле­ва­ния у детей. Опре­де­ли­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  не­до­ста­ток ви­та­ми­на А

2)  на­ру­ше­ние осан­ки при си­де­нии за пар­той

3)  не­до­ста­ток ви­та­ми­на D

4)  пе­ре­лом клю­чи­цы

5)  трав­ма


Ответ:

3
Тип 3.1 № 402
i

Изу­чи­те диа­грам­му сте­пе­ни вли­я­ния раз­лич­ных фак­то­ров на здо­ро­вье че­ло­ве­ка. Какие два из при­ведённых ниже опи­са­ний от­ра­жа­ют со­дер­жа­щу­ю­ся в диа­грам­ме ин­фор­ма­цию?

На здо­ро­вье че­ло­ве­ка

 

1)  в наи­мень­шей сте­пе­ни вли­я­ет на­след­ствен­ность

2)  в рав­ной сте­пе­ни вли­я­ют со­сто­я­ние си­сте­мы здра­во­охра­не­ния и со­во­куп­ность со­ци­аль­но­эко­но­ми­че­ских и эко­ло­ги­че­ских фак­то­ров

3)  вли­я­ют, в том числе за­ня­тия фи­зи­че­ской куль­ту­рой и спор­том

4)  не вли­я­ет ка­че­ство ока­за­ния ме­ди­цин­ских услуг

5)  вли­я­ет ге­не­ти­че­ский ма­те­ри­ал его ро­ди­те­лей


Ответ:

4
Тип 3.2 № 403
i

На какой фак­тор здо­ро­вья че­ло­век при­хо­дит­ся наи­мень­шая доля? По­яс­ни­те, что вхо­дит в этот фак­тор. При­ве­ди­те не менее двух при­ме­ров.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 4.1 № 57
i
Развернуть

Ка­ки­ми циф­ра­ми обо­зна­че­ны изоб­ра­же­ния эпи­те­ли­аль­ной ткани?


Ответ:

6
Тип 4.2 № 58
i
Развернуть

В со­став ка­ко­го ор­га­на вхо­дит мно­го­слой­ный оро­го­ве­ва­ю­щий эпи­те­лий? Каким свой свой­ством об­ла­да­ют эпи­те­лии, чтобы со­хра­нять це­лост­ность при ме­ха­ни­че­ских воз­дей­стви­ях?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 5.1 № 159
i
Развернуть

Какое по­ня­тие сле­ду­ет впи­сать на место про­пус­ка в этой таб­ли­це?

 

1)  пи­ще­ва­ре­ние

2)  син­тез ли­пи­дов

3)  фор­ми­ро­ва­ние меж­кле­точ­ных кон­так­тов

4)  со­кра­ще­ние


Ответ:

8
Тип 5.2 № 163
i
Развернуть

Как на­зы­ва­ет­ся слой за­яко­рен­ных в мем­бра­не са­ха­ров, вы­пол­ня­ю­щий ре­цеп­тор­ную функ­цию? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.


Ответ:

9
Развернуть

Как на­зы­ва­ет­ся орган че­ло­ве­ка, обо­зна­чен­ный на ри­сун­ке бук­вой А?

 

1)  селезёнка

2)  мо­че­вой пу­зырь

3)  почка

4)  же­лу­док


Ответ:

10
Тип 6.2 № 485
i
Развернуть

Ука­жи­те одну из функ­ций, ко­то­рую вы­пол­ня­ет дан­ный орган. В со­став какой си­сте­мы ор­га­нов он вхо­дит?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип 7.1 № 179
i
Развернуть

Вы­бе­ри­те две верно обо­зна­чен­ные под­пи­си к ри­сун­ку. За­пи­ши­те в от­ве­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  лёгоч­ная вена

2)  верх­няя полая вена

3)  лёгоч­ная ар­те­рия

4)  левый же­лу­до­чек

5)  левое пред­сер­дие


Ответ:

12
Тип 7.2 № 184
i
Развернуть

В чём осо­бен­ность стро­е­ния ар­те­рий? Какую функ­цию вы­пол­ня­ет лёгоч­ная ар­те­рия?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 8.1 № 285
i

Рас­ставь­те в по­ряд­ке со­под­чи­не­ния ука­зан­ные эле­мен­ты, на­чи­ная с наи­мень­ше­го. За­пи­ши­те в от­ве­те по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

 

1)  со­ма­то­троп­ный гор­мон

2)  же­ле­зи­стый эпи­те­лий

3)  ги­по­та­ла­мо-ги­по­фи­зар­ная си­сте­ма

4)  ги­по­физ

5)  эн­до­крин­ная си­сте­ма


Ответ:

14
Тип 8.2 № 290
i

Какая си­сте­ма от­ве­ча­ет в ор­га­низ­ме за гу­мо­раль­ную ре­гу­ля­цию? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.


Ответ:

15
Тип 9.1 № 203
i
Развернуть

Ре­ко­мен­ду­е­мая су­точ­ная норма уг­ле­во­дов в пищи для 15-лет­не­го Гриши.

 

1)  менее 349 г

2)  около 400 г

3)  в про­ме­жут­ке то 200 до 300 г

4)  305 г


Ответ:

16
Тип 9.2 № 208
i
Развернуть

Рас­счи­тай­те ре­ко­мен­ду­е­мую ка­ло­рий­ность пер­во­го зав­тра­ка Гриши, если он пи­та­ет­ся че­ты­ре раза в день.


Ответ:

17
Тип 9.3 № 213
i
Развернуть

В пер­вом зав­тра­ке Гриши, ко­то­рый он пол­но­стью съел, со­дер­жа­лось 380 ккал. Какой вывод о со­от­вет­ствии по­лу­чен­но­го Гри­шей за пер­вым зав­тра­ком ко­ли­че­ства ки­ло­ка­ло­рий ре­ко­мен­ду­е­мой норме можно сде­лать? При­ве­ди­те ар­гу­мент.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

18
Тип 10.1 № 312
i

Верны ли суж­де­ния о пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­ме?

 

А.  Желчь в своём со­ста­ве не имеет пи­ще­ва­ри­тель­ных фер­мен­тов. Б.  В тол­стом ки­шеч­ни­ке вса­сы­ва­ет­ся вода.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны


Ответ:

19
Тип 10.2 № 317
i

Ука­жи­те одну из функ­ций желчи.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.